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针灸推拿
专业名称：针灸推拿
学制：三年
培养目标：
本专业培养拥护党的基本路线，掌握从事针灸推拿行业所必需的理论知识和操作技能，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和素质，适应社会经济发展需要，适应医疗预防保健和针灸推拿行业第一线对应职业岗位工作需要的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能型针灸推拿专门人才。
就业方向：
毕业生可在综合医院针灸推拿科、疼痛科、康复科等科室、各级中医医疗机构、养老服务机构、健康服务企业等单位从事中医、康复、养生保健工作。
护理
专业名称：护理
学制：三年
培养目标：
培养德、智、体、美全面发展和掌握护理学的基本理论与专业技能，从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型专门人才。
核心课程：
病原生物学与免疫学、医学遗传学、护理礼仪及沟通、解剖组胚学、生理学、病理学、护理心理学、药理学、护理伦理学、护理学基础、健康评估、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、传染病护理学、五官科护理学、护理管理学、预防医学基础、老年护理学、精神科护理学、综合训练等。
专业核心能力：
1.掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识。
2.具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力。
3.具有对常见疾病病情变化、常用药物治疗及疗效的观察能力。
4.了解对急、危、重症病人的急救原则。
5.能初步运用预防保健知识，向个体、家庭、社区提供保健服务，并能初步进行健康指导。
6.具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。
就业去向：
与护理专业相关的各级医疗机构。
中医康复技术
专业名称：中医康复技术
学制：三年
培养目标：
本专业培养拥护党的基本路线，有较强的沟通能力和良好的职业道德、人文素养和创新意识，掌握本专业必需的中医学、现代康复医学等专业知识和技术技能，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
就业方向：
毕业生可在中医医疗机构、综合医院中医科及康复科、社区卫生中心、医养结合中心、养老服务机构等行业从事中医康复、养生保健工作。
专业名称：医学影像技术
学制：三年
培养目标：
培养适应我国社会主义经济建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展的高素质技能型医学影像技术专门人才。具有基础医学、临床医学和现代医学影像技术基本理论知识及能力，能在各级医疗卫生单位从事医学影像技术、医学影像诊断、介入影像学、放射治疗学和医学成像技术等方面的工作。
核心课程：
基础医学、临床医学、医学影像技术为主干学科。开设有医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、放射治疗技术、介入治疗学、临床医学概要、综合技能训练等必修课程。
专业核心能力：
1.具有熟练操作普通X线机、CR、DR、CT、MRI、超声诊断仪、放疗及核医学设备的能力。
2.具有对常见病、多发病的影像诊断能力。
3.具有数字影像后处理能力
4.具有介入、放射治疗基本操作能力。
5.具有医学影像技术质量管理和质量控制的能力
6.具有良好的职业道德与职业责任。
就业面向:
各级各类医疗卫生机构，在放射科、CT室、 MRI室、超声医学科、心电图室、放疗科等部门从事技术工作。
康复治疗技术
学制：三年
培养目标：
培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用型专门人才。
核心课程：
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、病原生物与免疫学、康复评定学、康复治疗技术、常见疾病康复学、针灸推拿学、中医内科学、西医内科学、西医外科学、康复心理学、临床营养学等。
专业核心能力：
康复治疗技术。
就业去向：
各级综合医院康复科（理疗科）、康复医院、各类疗养院、社区医疗保健中心、老年公寓，民政福利机构等相关的康复治疗技术岗位。也可以独立创办康复技术服务机构。
