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从川北医学院附属医院神经内科主任的岗位上退休后，本该颐养天年的余巨明作出了人生中一次重大的抉择：来到四川蓝生脑科医院。
这次转身布满了变与稳定。变的是，他从南充来到成都、从一家老牌医院来到一家新生医院工作，会遇到一些挑战；稳定的是，他依然满怀初心，全身心投入到临床和教学工作中，为成为一名“好医生”连续奋斗。
谈及这次选择，近日余巨明在接受采访时说，“放下过往，从零开始，虽然有很多挑战，但我还是非常有信心，希望尽自己的能力去资助更多的人。”
四川蓝生脑科医院神经内科主任余巨明
从医37年
全力以赴迎接新挑战
从医学院结业后，余巨明怀着对神经内科的热爱投入工作，37年来，他在癫痫和脑血管疾病、运动障碍、神经变性疾病、脊髓、肌肉疾病等的诊断与治疗上，积累了丰富的临床经验。
其间，他作为国家公派访问学者赴加拿大麦吉尔大学癫痫中心作访问教授一年，主持省、厅级科研项目10余项，参编多部专著，在国际著名专业杂志及国内核心期刊发表学术论文60余篇，并率先在国内、省内开展了脑电压缩谱阵监测等新技术和新项目。因为在行业内的影响力，他拥有川北医学院神经病学教研室主任、四川省卫生系统学术和技术带头人、中国老年医学学会理事等诸多头衔。
余巨明在川北医学院附属医院，一呆就是37年。谈及退休后选择四川蓝生脑科医院的原因，他坦言，“这家医院和我以前工作的医院差别，退休后，我想体验差别的工作环境，也很想再挑战一下自己。另外，四川蓝生脑科医院的‘强专科’是脑科，与我的专业神经内科更为契合。”
四川蓝生脑科医院
不停学习
把经验教给年轻医生
余巨明坦言，“我对神经内科非常感兴趣。首先，大脑有很多秘密，为什么能思考，为什么有记忆、语言的功能？经过深入探究，会有很多成绩感；其次，神经科的逻辑性很强，布满无穷魅力；最后，老年群体越来越多，这类病人也很多，很希望能为他们解决病痛。”
作为神经病学教授、硕士生导师，在他看来，教学是一种医学传承，像接力棒一样，“我们在医学院里教学，让学生学会诊疗、治疗、总结，我们把自身的临床经验传承给他们，通过一代代传承，最终使医学到达更高的高度。”
来到四川蓝生脑科医院后，余巨明依然不忘教学，他认为，传统意义上，教学要有学校，但在医学领域，并非如此。“我觉得无论是公立医院还是民营医院，有医生、有病人的地方就有教学。”因此，在查房时、在看诊时，他都随时注意对年轻医生的谆谆教导，分享工作经验。
当一名“好医生”
不只看病，也要健康教育
怎样才是一名好医生？自进入医学院求学开始，余巨明便一直思索这个问题。在病人眼中，判断一名好医生的尺度，就看这名医生能否治好病，但在余巨明看来，一名好医生不但仅是这样。
“医生除了治病救人，还应做到健康教育。”他举例说，“有的神经内科疾病是会复发的。如果在诊疗中，医生除了治病，还做到了健康教育，使病人具有依从性，配合吃药，就能够预防疾病复发。”
“书籍固然重要，但临床诊疗还是得根据病人实际来。而且，检查结果只能作为辅助，不能取代医生的经验。”余巨明回忆说，有一名病人在其他医院治疗效果欠好，找到他后，他通过详细询问病史及全面分析后更正了诊断，最后治疗的效果非常好。
别的，作为医生，即使面对治欠好的疾病，也要设法要给病人信心、希望，“好比医生通过语言、心情，减轻病人痛苦，给病人带去生存希望。”他说。
对于神经内科的未来，余巨明布满信心，“虽然存在一些罕见、疑难病，但随着医学的不停进步，我相信，未来一定会有新方法、新技术、新理念出现，解决这些目前不能解决的疾病。”
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