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活动目标:
1、了解疾病对人的危害,知道有些疾病具有传染性,获得勤饮水、多运动等预防疾病的经验。
2.懂得照顾生病的朋友。
3、感受健康的快乐。
活动准备:
有小孩子患水痘、腮腺炎、手足口的照片。
活动流程:
1. 介绍对话并介绍活动。
老师:这几天,我们班的悦悦小朋友都没有来幼儿园。 你知道为什么吗?
老师:你为什么生病? 生病了是什么感觉?”
让孩子讨论生病的原因以及生病时的感受。
2. 创造情境并引发活动
师:越长大,他吃得不好,不爱吃蔬菜水果,也不爱运动,所以身体一点都不好,经常生病。 这一次,他不只是普通感冒。 ,脚上长了很多红色的小疙瘩,而且还发烧,很不舒服。 医生不让他去幼儿园……(出示手足口病图片)
1. 与老师和孩子讨论
老师:悦悦为什么生病了?
年轻:悦悦得了手足口病,这种病是会传染的,所以她不能去幼儿园。
2.了解各种传染病
师:你知道手足口病等哪些疾病可以传染给别人吗?
师:传染病有很多。 比如水痘、麻疹、腮腺炎……
1.介绍传染病的危害
老师向幼儿介绍传染病对我们健康的危害。
师:这些病也会传染给别人。 我们来看看得了水痘和腮腺炎会是什么样子? (出示水痘等的照片)
2.谈谈如何应对疾病
师:如果我得了水痘或者其他传染病怎么办?
总结:及时就医,听取父母和医生的意见,积极配合治疗。
师:如何预防疾病?
总结:勤喝水,饭前便后洗手,不吃手指,不去脏乱差的地方,多运动,养成良好的卫生习惯。
师:怎样才能让我们的身体变得强大,生出健康的宝宝呢?
总结:多运动,多吃蔬菜水果,不要挑食,养成早睡早起的好习惯,这样你就会是一个健康的宝宝。
3、交流经验,关心同行
1.告诉我你生病时的感受
老师:你生病的时候,感觉怎么样? 你的父母是怎样照顾你的?
鼓励幼儿说出生病时的感受,比如感觉很不舒服,不想吃饭,老想躺着,父母耐心细致地照顾我,让我感到很温暖。 很快就会好起来的。
2. 照顾生病的朋友
师:小朋友们看一下。 今天我们班谁没来幼儿园? 我们应该如何照顾生病的孩子?
摘要:宝贝们好朋友生病了,你们刚才说的真好。 老师知道我们班的宝宝都是懂事、懂得关心别人的好孩子。 如果父母、爷爷奶奶在家身体不舒服,也应该关心一下。
4.音乐节奏,体验快乐
跟着音乐《健康歌》和宝宝一起做动作,自由活动身体。
5. 延长活动时间求医网资讯,照顾家人